İlkokullar için hızlı okuma kursumuza katılan öğrencilerin, okuma yanlışları tespit edilerek bununla ilgili bir dizi egzersiz programı geliştirilir. Belirli bir süre yapılan bu egzersizler neticesinde öğrenciler okuma yanlışlarından ve engellerinden kurtularak, akıcı ve odaklı okumaya geçerler. Akıcı ve odaklı okumak öğrencilerin okuduğu metni daha iyi anlamasını sağlayarak okumaya karşı olan ilgilerini de arttırır.
Okumayla yeni tanışan ilkokul öğrencileri, bu
süreçte çeşitli okuma hataları ve sorunlarıyla karşılaşabilirler. Bu sorunlar
zaman içinde kronikleşerek öğrencinin okumaya karşı ön yargı geliştirmesine ve
okumaktan uzaklaşmasına sebep olur. Dolayısıyla öğrenci olmanın en temel öğesi
olan okumak, okuduğunu anlamak, analiz etmek, yorumlamak gibi işlevleri tam
olarak yerine getirilemez.
Okuma sorunları genellikle ilk okumaya geçildiği
zamanlarda kendini belli etmeye başlar, çocukların okumaları akranlarına göre
daha yavaş seyir gösterir. Okumaları ilerlemeye başladığı zaman ise kelime
içinde harfleri yanlış kullanma alışkanlığı devam eder, birbirine benzer harf
ve sayıları karıştırır ve yanlış okurlar. Kelimelerin yanlış okunması veya
eksik okunması cümle içinde büyük anlam düşmelerine sebep olur ve düşünceyi
anlamaları zorlaşır. Cümleyi tam anlamak için geri dönüp tekrar okuma ihtiyacı
hissederler veya vurgulanmak istenen düşünceyi yanlış anlayarak okumalarına
devam ederler. Bu durum genellikle sınavlarda kendini belli eder, çok
rahatlıkla cevaplayabilecekleri bir soruyu anlamadıkları için cevaplayamaz ya
da yanlış cevaplayabilirler.
İlkokul
2-3.sınıfa giden çocuklar için özel olarak hazırladığımız bu program ile
çocuğunuz hızlı okuyabilir, yavaş okuma problemi ortadan kaldırılır. Anlama,
dikkat ve konsantrasyonu okuma hızıyla paralel olarak artar.
bandirmahizliokuma.com
üzerinden ulaşılacak, çocuklar için hazırlanan program ile göz koordinasyonu
ile göz kaslarını geliştirip, takistokop antrenmanları ile birlikte kelime
görme hızını artırarak, gruplama ve gölgeleme egzersizleri ile göze metin
üzerinde kontrol sağlar. Eğitim verimi hızlı okuma ve anlama testleri ile
ölçümlenerek öğrencinin gelişimini hem öğretmen hem veli tarafından takip
edilebilmektedir.